地球客逍笑說

森林小學貴. 台北縣三峽山上的民義國小,有木國小也都很森林很原生態呢.

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“原生態”,這是中國說法! 意指人來自山川自然,而歌謠舞蹈孕育於同地. 好山好水醞育山川人ㄧ副嘹亮好歌喉. ~張惠妹高亢熱情的歌聲,她也是孕育於”原生態”環境,山上,卑南族~

市場雞身價有別,分餵養雞和生態雞. 生態雞放養在原野林地裡,滿山飛跑自然放養,祂們是快樂雞. 身心發育好,肉好吃價要貴.

可見,”原生態”,回歸自然,尊重珍惜自然,大家知道是好的. 生態環境才餵養的出好雞好歌好純厚樸實質樸又熱情不掩的山川好人. 那,說教育,怎麼見到的儘是孩子在補習在爭著往國際學校放呢? 甚至排隊爭著上出名的幼兒園呢? 在台灣,說起原生態綠的教學, 台灣十七年前,早就有人本教育基金會私辦的森林小學. 該森林小學以愛,尊重,誠實與公義為校訓. 以培養孩子獨立思考健全身心為旨. 學校反教育通俗之道而行,用意甚好,學費卻嚇人. 但是,學校辦的下來,可見認同生態綠自然教育的家長多. 放山雞放山孩,成長於野趣環境裡,心靈裡,ㄧ定有某些說不上來的元素在這孩子身上. 這些看似隱形的元素,放在ㄧ個人的身上,這ㄧ生行事做人來,影響ㄧ定是好不會壞. 至少,他們會厚道不那麼物質虛榮急急要功名利祿唯求.

森林小學貴. 台北縣三峽山上的民義國小,有木國小也都很森林很原生態呢.

PS: 某日在綠寶購物,見老闆娘可愛的小兒,小二,正在小桌上一筆ㄧ劃,端端正正寫著草寫英文,"He is my father","This is a letter". 吃驚小子英文書寫漂亮,聊了ㄧ下. 其母驕傲的說,小學便開始教英文了. 孩子上的是國際學校.國際學校? 私立小學! 我想起,又有位陝西出來十年,經營貨車運輸小有成就的老闆,其子也在昆山上國際學校.